Kepala Sekolah PAUD Al-Khair

Deskripsi pekerjaan Kepala Sekolah PAUD Al-Khair YAYASAN AL KHAIR INDONESIA

Sebagai Kepala Sekolah PAUD Al Khair, Anda akan memainkan peran strategis dalam mengembangkan visi pendidikan PAUD Al Khair yang berkualitas tinggi, mengelola operasional sekolah, dan memastikan kesuksesan siswa dalam lingkungan pembelajaran yang inklusif dan inovatif.

Posisi ini merupakan peran kepemimpinan penuh waktu yang memerlukan dedikasi tinggi terhadap standar pendidikan dan pengembangan holistik anak-anak. Anda akan bekerja secara kolaboratif dengan tim pendidik, orang tua, dan stakeholder untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang mendukung pertumbuhan akademik, sosial, dan emosional setiap siswa.

Tanggung Jawab

1. Manajemen Sekolah

Memimpin, mengelola, dan mengawasi operasional harian sekolah PAUD termasuk kurikulum Sentra, pembelajaran, dan pengembangan siswa sesuai dengan filosofi PAUD Al Khair.

Memimpin, mengelola dan mengawasi pemenuhan legalitas sekolah: Pengelolaan Data Pokok (Dapodik), NPSN, dan Kepatuhan terhadap Standar Nasional;

Memimpin, mengelola dan mengawasi kesuksesan proses akreditasi.

Bersama tim tata usaha sekolah melakukan pengelolaan anggaran sekolah, perencanaan keuangan, dan memastikan penggunaan sumber daya yang efisien dan transparan.

Bersama HRD mengelola sumber daya manusia, termasuk rekrutmen, pengembangan profesional, dan evaluasi kinerja para pendidik dan staf pendukung.

Pengembangan Kurikulum

Merancang dan mengimplementasikan strategi pendidikan SENTRA yang inovatif dan disesuaikan dengan standar kurikulum nasional serta prinsip-prinsip PAUD Al Khair.

Menciptakan program pengembangan profesional berkelanjutan bagi staf dan mendorong inovasi dalam praktik pengajaran.

Melakukan pengawasan dan evaluasi terhadap proses pembelajaran serta memberikan umpan balik konstruktif kepada pendidik untuk peningkatan berkelanjutan.

• Memastikan kepatuhan terhadap standar keselamatan, kesehatan, dan peraturan pendidikan yang berlaku di Indonesia.
• Manajemen Stakeholders
• Mengembangkan dan memelihara budaya sekolah yang positif, inklusif, dan mendukung pertumbuhan akademik serta karakter siswa.
• Membina dan mendorong kolaborasi yang kuat antara guru, orang tua, dan komunitas untuk mendukung pembelajaran siswa yang optimal.

Membangun hubungan yang kuat dengan orang tua dan komunitas melalui komunikasi yang efektif, pertemuan reguler, dan transparansi dalam kegiatan sekolah.

• Keterampilan, Kualifikasi, dan Pengalaman yang Dibutuhkan
• Gelar Sarjana (S1) PGPAUD (S2 lebih diutamakan).

Sertifikat Kepala Sekolah atau Sertifikat Manajemen Pendidikan yang relevan sesuai dengan ketentuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).

• Sertifikat UMMI
• Minimal 2 tahun pengalaman di bidang pendidikan
• Pemahaman kuat tentang sistem SENTRA, UMMI dan kurikulum Cambridge Early Years
• Pemahaman kuat tentang perkembangan anak usia dini (Early Childhood Development) dan pedagogi yang sesuai
• Kemampuan leadership dan komunikasi yang baik
• Keterampilan komunikasi yang sangat baik bahasa Inggris dan bahasa arab